{"id":8,"date":"2017-01-30T16:11:39","date_gmt":"2017-01-30T15:11:39","guid":{"rendered":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/?page_id=8"},"modified":"2021-01-22T14:36:00","modified_gmt":"2021-01-22T13:36:00","slug":"charges-de-cours","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/charges-de-cours\/","title":{"rendered":"Formateurs"},"content":{"rendered":"

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Les parcours du CFMI misent sur l’interaction<\/strong> entre formation artistique pluridisciplinaire (toutes esth\u00e9tiques confondues) et formation p\u00e9dagogique, sans n\u00e9gliger la culture professionnelle et la connaissance des terrains d’intervention. Pour mettre en \u0153uvre ce plan de formation, le CFMI peut compter sur une cinquantaine de formateurs aux parcours, aux m\u00e9tiers et aux horizons tr\u00e8s divers :<\/strong> enseignants-chercheurs, musiciens intervenants, conseillers p\u00e9dagogiques, intermittents du spectacle (chanteurs, danseurs, musiciens, chefs de ch\u0153urs, metteurs en sc\u00e8ne, r\u00e9gisseurs, ing\u00e9nieurs de son…) etc.<\/p>\n

Des artistes et des sp\u00e9cialistes<\/strong> font conna\u00eetre \u00e0 l’\u00e9tudiant le choc esth\u00e9tique et \u00e9motif des mati\u00e8res artistiques qu’il n’a pas toujours abord\u00e9es jusque l\u00e0 et dont il a besoin pour aller sur le terrain de l’\u00e9cole. Enrichi par une pratique personnelle, l’\u00e9tudiant peut puiser selon sa sensibilit\u00e9 les mat\u00e9riaux n\u00e9cessaires \u00e0 son futur m\u00e9tier.<\/strong><\/p>\n

Des formateurs en didactique de la musique<\/strong> aident l’\u00e9tudiant \u00e0 \u00e9laborer une d\u00e9marche p\u00e9dagogique personnelle et \u00e0 choisir dans une vie musicale d’adulte des propositions d’exp\u00e9riences et d’enseignements artistiques \u00e0 transmettre aux enfants.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Val\u00e9rie BARKI<\/b><\/td>\n<\/td>\nMusicienne Intervenante, Professeur de chant
P\u00e9dagogie Musicale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Philippe BENO\u00ceT<\/b><\/td>\n<\/td>\nInstituteur & Ma\u00eetre formateur sp\u00e9cialis\u00e9 en \u00e9ducation musicale
P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Jean-Yves BERNHARD<\/b><\/td>\n<\/td>\nCompositeur et ing\u00e9nieur du son
MAO<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Christine BERTOCCHI<\/b><\/td>\n<\/td>\nProfesseur de chant, directrice Cie d’Un Instant \u00e0 l’autre<\/a> — Biographie<\/a>
Improvisation Vocale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Fr\u00e9d\u00e9rike BORSARELLO<\/b><\/td>\n<\/td>\nChanteuse, professeur de chant et de FM
Technique vocale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Adrien BOURG<\/b><\/td>\n<\/td>\nMa\u00eetre de conf\u00e9rences ICP (Sciences de l’\u00e9ducation) — Site web<\/a>
Psychologie du d\u00e9veloppement musical, L’Enfant et le sonore<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
G\u00e9raud CHIROL<\/b><\/td>\n<\/td>\nDirecteur de conservatoire
Ecriture<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
ANNE COURTAULT<\/b><\/td>\n<\/td>\nMusicienne Intervenante
P\u00e9dagogie Musicale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Marie DELBECQ<\/b><\/td>\n<\/td>\nDirectrice de conservatoire
P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cyrielle DENANTE<\/b><\/td>\n<\/td>\nCom\u00e9dienne-metteur en sc\u00e8ne — Biographie<\/a> . Site web<\/a>
Th\u00e9\u00e2tre<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
ENFANCE ET MUSIQUE<\/b><\/td>\n<\/td>\nAssociation sp\u00e9cialis\u00e9e en petite enfance — Site web<\/a>
ateliers<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Christian FERRARI<\/b><\/td>\n<\/td>\nAuteur Compositeur Interpr\u00e8te — Site web<\/a>
Cr\u00e9ation de chansons<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Florence GOGUEL<\/b><\/td>\n<\/td>\nChanteuse — Biographie<\/a>
Projet musical<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Fabrice GOUBIN<\/b><\/td>\n<\/td>\nGraveur musical
Gravure musicale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Chantal GROSLEZIAT<\/b><\/td>\n<\/td>\nMusicienne & p\u00e9dagogue — Biographie<\/a> . Site web<\/a>
P\u00e9dagogie en maternelle & petite enfance<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Fr\u00e9d\u00e9ric HERVE<\/b><\/td>\n<\/td>\nPercussionniste
Batucada<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cathy HEYDEN<\/b><\/td>\n<\/td>\nSaxophoniste, improvisatrice, musicienne intervenante — Biographie<\/a>
Ecoute-Invention<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Sylvain KASSAP<\/b><\/td>\n<\/td>\nMusicien improvisateur — Biographie<\/a>
Improvisation, musique d’ensemble<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
David KONOPNICKI<\/b><\/td>\n<\/td>\nGuitariste, professeur de MAA
Musiques actuelles amplifi\u00e9es<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Eric METIVIER<\/b><\/td>\n<\/td>\nInstituteur & Ma\u00eetre formateur sp\u00e9cialis\u00e9 en \u00e9ducation musicale, musicien intervenant — Biographie<\/a>
Jeux d’\u00e9coute & P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Julie MONDOR<\/b><\/td>\n<\/td>\nVioloncelliste, compositrice et com\u00e9dienne — Site web<\/a>
Cr\u00e9ation de petites formes spectaculaires jeune public<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Jean-Luc PACAUD<\/b><\/td>\n<\/td>\nPercussionniste
Percussions corporelles<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Abbi PATRIX<\/b><\/td>\n<\/td>\nConteur
Le conte musical<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Jean-Fran\u00e7ois PETITJEAN<\/b><\/td>\n<\/td>\nSaxophoniste, compositeur, improvisateur
Soundpainting<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Val\u00e9rie PHILIPPIN<\/b><\/td>\n<\/td>\nChanteuse
Th\u00e9\u00e2tre musical<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
C\u00e9cile PREVOST-THOMAS<\/b><\/td>\n<\/td>\nMCF en M\u00e9diation culturelle
M\u00e9diation de la musique<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Helen RAYMOND<\/b><\/td>\n<\/td>\nMusicienne intervenante
P\u00e9dagogie en maternelle<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Isabelle RETAILLEAU<\/b><\/td>\n<\/td>\nProfesseur permanent CFMI, membre de l’\u00e9quipe de direction
P\u00e9dagogie musicale, didactique, direction de ch\u0153ur<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Aur\u00e9lie REYBIER<\/b><\/td>\n<\/td>\nChef de ch\u0153ur, professeur permanent CFMI — Site web<\/a>
Direction de ch\u0153ur, Didactique chant, Didactique \u00e9coute-invention<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Fran\u00e7ois SADDI<\/b><\/td>\n<\/td>\nInstituteur & Ma\u00eetre formateur sp\u00e9cialis\u00e9 en \u00e9ducation musicale —Biographie<\/a>
P\u00e9dagogie musicale – Partenariat avec les enseignants<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
V\u00e9ronique SCOTTO-METRICH<\/b><\/td>\n<\/td>\nInstitutrice & Ma\u00eetre Formateur sp\u00e9cialis\u00e9e en \u00e9ducation musicale
P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
C\u00e9dric SEGOND-GENOVESI<\/b><\/td>\n<\/td>\nProfesseur permanent \u00e0 Sorbonne Universit\u00e9
Analyse musicale et invention
<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Alexandre TANGUY<\/b><\/td>\n<\/td>\nIng\u00e9nieur Son
Son<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Magali VIALLEFOND<\/b><\/td>\n<\/td>\nDirectrice de l’Association MESH — Site web<\/a>
Enfance et handicap<\/i><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Mathilde VRIGNAUD<\/strong><\/td>\n<\/td>\nDanseuse, chor\u00e9graphe – Fondatrice de l’Ensemble Labsem
Biographie<\/a> – Site web<\/a>
Formatrice danse depuis 2017
<\/em><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Jean-Fran\u00e7ois VROD<\/b><\/td>\n<\/td>\nConteur
Le conte musical<\/i><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Les parcours du CFMI misent sur l'interaction<\/strong> entre formation artistique pluridisciplinaire (toutes esth\u00e9tiques confondues) et formation p\u00e9dagogique, sans n\u00e9gliger la culture professionnelle et la connaissance des terrains d'intervention. Pour mettre en \u0153uvre ce plan de formation, le CFMI peut compter sur une cinquantaine de formateurs aux parcours, aux m\u00e9tiers et aux horizons tr\u00e8s divers :<\/strong> enseignants-chercheurs, musiciens intervenants, conseillers p\u00e9dagogiques, intermittents du spectacle (chanteurs, danseurs, musiciens, chefs de ch\u0153urs, metteurs en sc\u00e8ne, r\u00e9gisseurs, ing\u00e9nieurs de son...) etc.<\/p>

Des artistes et des sp\u00e9cialistes<\/strong> font conna\u00eetre \u00e0 l'\u00e9tudiant le choc esth\u00e9tique et \u00e9motif des mati\u00e8res artistiques qu'il n'a pas toujours abord\u00e9es jusque l\u00e0 et dont il a besoin pour aller sur le terrain de l'\u00e9cole. Enrichi par une pratique personnelle, l'\u00e9tudiant peut puiser selon sa sensibilit\u00e9 les mat\u00e9riaux n\u00e9cessaires \u00e0 son futur m\u00e9tier.<\/strong><\/p>

Des formateurs en didactique de la musique<\/strong> aident l'\u00e9tudiant \u00e0 \u00e9laborer une d\u00e9marche p\u00e9dagogique personnelle et \u00e0 choisir dans une vie musicale d'adulte des propositions d'exp\u00e9riences et d'enseignements artistiques \u00e0 transmettre aux enfants.<\/strong><\/p>
\u00a0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>

\u00a0<\/p>
Jean-Paul BAGET<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Chef de choeur -- Biographie<\/a> . Site web<\/a>
Direction de choeur<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Val\u00e9rie BARKI<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicienne Intervenante, Professeur de chant
P\u00e9dagogie Musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Jean-Serge BELTRANDO<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Compositeur -- Site web<\/a>
Invention<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Philippe BENO\u00eeT<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Instituteur & Ma\u00eetre formateur sp\u00e9cialis\u00e9 en \u00e9ducation musicale
P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
S\u00e9bastien BERANGER<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Compositeur - Responsable p\u00e9dagogique \u00e0 la Muse en Circuit
Home Studio<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Jean-Yves BERNHARD<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Compositeur et ing\u00e9nieur du son
MAO<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Christine BERTOCCHI<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Professeur de chant -- Biographie<\/a>
Improvisation Vocale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Alain BIOTEAU<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Compositeur, musicologue, conseiller artistique \u00e0 l'Ariam
Paysage musical<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Fr\u00e9d\u00e9rike BORSARRELO<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Chanteuse, professeur de chant et de FM
Technique vocale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Adrien BOURG<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Ma\u00eetre de conf\u00e9rences ICP (Sciences de l'\u00e9ducation) -- Site web<\/a>
Psychologie du d\u00e9veloppement musical, L'Enfant et le sonore<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
G\u00e9raud CHIROL<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Directeur de conservatoire
Ecriture<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
David CHRISTOFFEL<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Auteur, musicien & musicologue, producteur Radio -- Site web<\/a>
M\u00e9diation de la musique<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
ANNE COURTAULT<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicienne Intervenante
P\u00e9dagogie Musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Marie DELBECQ<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Directrice de conservatoire
P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Cyrielle DENANTE<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Com\u00e9dienne-metteur en sc\u00e8ne -- Biographie<\/a> . Site web<\/a>
Th\u00e9\u00e2tre<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Cristobal DIAZ<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Percussionniste
Percussions corporelles<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
ENFANCE ET MUSIQUE<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Association sp\u00e9cialis\u00e9e en petite enfance -- Site web<\/a>
ateliers<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Christian FERRARI<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Auteur Compositeur Interpr\u00e8te -- Site web<\/a>
Cr\u00e9ation de chansons<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Laurent GARDEUX<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Professeur permanent, violoncelliste, guitariste, auteur -- Biographie<\/a>
Connaissance des institutions, Guitare, Culture du spectacle vivant, Projet musical<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Florence GOGUEL<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Chanteuse -- Biographie<\/a>
Projet musical<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Fabrice GOUBIN<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Graveur musical
Gravure musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Chantal GROSLEZIAT<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicienne & p\u00e9dagogue -- Biographie<\/a> . Site web<\/a>
P\u00e9dagogie en maternelle & petite enfance<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Fr\u00e9d\u00e9ric HERVE<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Percussionniste
Batucada<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Cathy HEYDEN<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Saxophoniste, improvisatrice, musicienne intervenante -- Biographie<\/a>
Ecoute-Invention<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Sylvain KASSAP<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicien improvisateur -- Biographie<\/a>
Improvisation, musique d'ensemble<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
David KONOPNICKY<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Guitariste, professeur de MAA
Musiques actuelles amplifi\u00e9es<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Christophe LE HAZIF<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Chanteur, professeur de chant
Technique vocale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
C\u00e9cile LOUVEL<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Danseuse, chor\u00e9graphe -- Biographie<\/a>
Danse<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Lydie MATHON<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicienne Intervenante
Chanson<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Eric METIVIER<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Instituteur & Ma\u00eetre formateur sp\u00e9cialis\u00e9 en \u00e9ducation musicale, musicien intervenant -- Biographie<\/a>
Jeux d'\u00e9coute & P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Julie MONDOR<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Violoncelliste, compositrice et com\u00e9dienne -- Site web<\/a>
Musique en corps<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Jean-Luc PACAUD<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Percussionniste
Percussions corporelles<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Solange PANIS<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicienne
Chants traditionnels<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Abbi PATRIX<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Conteur
Le conte musical<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Mich\u00e8le PETIT<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Institutrice & Ma\u00eetre Formateur sp\u00e9cialis\u00e9e en \u00e9ducation musicale
P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Jean-Fran\u00e7ois PETITJEAN<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Saxophoniste, compositeur, improvisateur
Soundpainting<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Val\u00e9rie PHILIPPIN<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Chanteuse
Th\u00e9\u00e2tre musical<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
C\u00e9cile PREVOST-THOMAS<\/b><\/td>\u00a0<\/td>MCF en M\u00e9diation culturelle
M\u00e9diation de la musique<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Helen RAYMOND<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicienne intervenante
P\u00e9dagogie en maternelle<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Isabelle RETAILLEAU<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Professeur permanent CFMI, membre de l'\u00e9quipe de direction
P\u00e9dagogie musicale, didactique, direction de choeur<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Aur\u00e9lie REYBIER<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Chef de ch\u0153ur, professeur permanent CFMI -- Site web<\/a>
Direction de choeur, Didactique chant, Didactique \u00e9coute-invention<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Fran\u00e7ois SADDI<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Instituteur & Ma\u00eetre formateur sp\u00e9cialis\u00e9 en \u00e9ducation musicale --Biographie<\/a>
P\u00e9dagogie musicale - Partenariat avec les enseignants<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
V\u00e9ronique SCOTTO-METTRICH<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Institutrice & Ma\u00eetre Formateur sp\u00e9cialis\u00e9e en \u00e9ducation musicale
P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
C\u00e9dric SEGOND-GENOVESI<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Professeur permanent CFMI, membre de l'\u00e9quipe de direction
Analyse musicale, harmonie, histoire de la musique, formation musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Isabelle SERRA<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicienne intervenante
P\u00e9dagogie musicale<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Alexandre TANGUY<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Ing\u00e9nieur Son
Son<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Hestia TRISTANI<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicienne -- Biographie<\/a>
Projet musical<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Jean-Claire VANCON<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Musicologue, compositeur, arrangeur -- Biographie<\/a>
Didactique de la musique<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Magali VIALLEFOND<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Directrice de l'Association MESH -- Site web<\/a>
Enfance et handicap<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Jean-Fran\u00e7ois VROD<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Conteur
Le conte musical<\/i><\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Antoinette WAROQUY<\/b><\/td>\u00a0<\/td>Danseuse Chor\u00e9graphe -- Biographie<\/a>
Danse<\/i><\/td><\/tr><\/tbody><\/table>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"yst_prominent_words":[406,940],"class_list":["post-8","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8488,"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8\/revisions\/8488"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8"}],"wp:term":[{"taxonomy":"yst_prominent_words","embeddable":true,"href":"https:\/\/cfmi-wordpress.web-srv01.dsi.universite-paris-saclay.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/yst_prominent_words?post=8"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}